1 SESIÓN: 18- 22 MAYO: THE PHILIPPINES.

Good morning! Let's start a new week!!

Do you remember the photo of the means of transport called "tuk tuks"? 
You can find them in THE PHILIPINNES....

If you choose this country, CONGRATULATIONS!!🎉🎉🎉


Let's go from Argentina to The Philippines. Seguimos la ruta en barco desde Argentina hasta Filipinas, cruzando el Océano Pacífico. Fíjate en los números, haremos el recorrido del 4 al 7. 






1) Let's meet The Philippines. Watch this video.

2)You also can find "JEEPNEYS" as a means of transport. 

3)Let's discover what means of transport the "JEEPNEY" IS. Is it a car, a boat, a bus????

Listen and repeat. Escucha y repite los nombres de los medios de transporte en ingles. 

¿Qué tipo de medio es un Jeepneys?

4) Let's practise and play. Ahora practica el vocabulario de los medios de transportes.

3 SESIÓN: 11- 15 MAYO: HOME SWEET HOME

Good morning! Friday!

1) Do you like handicrafts?   Hoy vamos a aprender a hacer una manualidad en la que tenéis que construir la casa de vuestros sueños. Espero os guste.

Si necesitáis una yuca para hacer la casa os dejamos una imprimible:

Casa

2) Do you know the name of these means of transport? Where can you find them?¿Sabes cómo se llaman este medio de transporte? ¿ En qué país puedes encontrarlo? Si lo sabes escribe tu comentario debajo de la foto.

La semana que viene viajaremos a uno de los países donde se usan estos medios de transportes.

 

2 SESIÓN: 11- 15 MAYO: ARGENTINA

Hello!! Today is Wednesday!

1) Let' s see this video. Vamos a ver un vídeo sobre "La Patagonia", una región de Argentina, donde podemos encontrar unos paisajes de hielo sorprendentes.

2) You can find penguins in  the Patagonia region.  Puedes encontrar pingüinos en la Patagonia ya que esta se encuentra muy cerca del Polo Sur.

¿Sabías que Magallanes cuando llegó a la Patagonia vio por primera vez en su vida pingüinos? 
Al ser uno de los primeros navegantes en encontrar pingüinos le llamaron  con el nombre de " pingüinos de Magallanes" Aquí os dejamos una foto. Let' s have a look.

Magellanic penguins

 3) Discover how penguins live. Vamos a ver cómo viven los pingüinos.

4) Present simple.

Ahora vamos a ponernos serios/as y prestar mucha atención al siguiente vídeo sobre el presente simple, te ayudará para hacer la ficha.

4)Now, complete the worksheet. Ahora vamos a comprobar si lo hemos aprendido.

Cómo habéis visto, las fichas se hacen en el propio blog. Practica tantas veces como necesites y comprueba tus aciertos. Cuando ya estés preparado/a, pincha en  “TERMINADO”, y le das a “ENVIAR MIS RESPUESTAS A PROFESOR/A”. Escribes “TU NOMBRE Y APELLIDOS”, curso “4A/ 4B” y mándamela al correo.

maestra Sol es: solteachermar@gmail.com

Present simple affirmative, una ficha interactiva de TeacherSolmar
liveworksheets.com

1 SESIÓN: 11 - 15 MAYO:TANGO

3 TRIMESTRE

Good morning!!!

Seguimos la ruta de magallanes. ¿A qué país vamos ahora?
Listen this song and guess. Escucha esta canción y adivina el país hacia donde nos dirigimos.

Where does song come from? Este tipo de música y baile se le llama "Tango". ¿De qué país es?

1) Listen this video and discover which country is . Ahora descubrirás a qué país nos dirigimos.

2) Argentina is far from Spain but we’ve got the same routines. Argentina está lejos de España pero cuando llegaron los españoles allí dejaron muchas de sus costumbres.
De ahí que el día a día de los argentinos es muy parecido al de los españoles. La hora de comer, irse a la cama, las reuniones de amigos/as y los juegos.
Let's learn the daily routines.

3) Let's practise and play. Practica lo que has aprendido.

3 SESIÓN: 4- 8 MAYO: AT HOME

3 TRIMESTRE

Good morning. It's Friday!

1) Let's review home vocabulary. Pincha en estos dos enlaces y juega a la vez que prácticas el vocabulario sobre las partes de la casa

Furniture https://quizlet.com/_89lz2b?x=1jqt&i=25k56h

Juego educandy rooms: https://www.educandy.com/site/resource.php?activity-code=15039

Código para app: 15039

2) Complete this worksheet. Completa la ficha y envíala a tu maestra.

Cómo habéis visto, las fichas se hacen en el propio blog. Practica tantas veces como necesites y comprueba tus aciertos. Cuando ya estés preparado/a, pincha en  “TERMINADO”, y le das a “ENVIAR MIS RESPUESTAS A PROFESOR/A”. Escribes “TU NOMBRE Y APELLIDOS”, curso “4A/ 4B” y el correo de tu maestra.

maestra Sol es: solteachermar@gmail.com

Lexis and grammar - the house, una ficha interactiva de clarinha
liveworksheets.com

2 SESIÓN: 4- 8 MAYO: BRAZIL

Hello!!! Let's  go to BRAZIL

1) Meet BRAZIL. Listen this song.

2) HOUSES in Brazil. You can see them in Brazil.
    Este estilo de casas las puedes encontrar en Brazil.

3) Which ROOMS can you find in a house? Listen this video.

4) FURNITURE. Ahora veamos los objetos y muebles que podemos encontrar en casa.

5) Complete this worksheet.
Send to your teacher. Cuando termines pulsa "TERMINADO". Después "ENVIAR MIS RESPUESTAS AL PROFESOR/A" e introduce mi correo: solteachermar@gmail.com

I love my room - there is - there are, una ficha interactiva de mada_1
liveworksheets.com

1 SESIÓN 4 - 8 MAYO:SOUTH AMERICA

GOOD MORNING! Today is Monday

Aquí os dejamos el trabajo hecho por los compañeros de 4A/4B de la semana pasada:

 FLIPBOOK ABOUT FOOD

Where do the potatoes come from? 

¿Acertastes?

1) Let's visit South America. Watch this video.

2) How do they live? ¿Cómo son las ciudades, pueblos o barrios?¿y sus casas?

Let's see the types of buildings. Estos son los tipos de casas que podemos encontrar en Sudamérica, concretamente en BRAZIL.

FLAT



COTTAGE


 HOUSE

3) Listen this song.

4) Spot the difference:

¿Cuántas diferencias eres capaz de encontrar? Deja debajo tu respuesta 👍